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如何帮助孩子适应初三中考学习要求 家长作业

英盛观察孩子由小学升到初中,由于生理、心理、外在环境和人际关系的改变,使初一学生在升学转变的过程中存在着一定的特殊性,大体表现在以下四个方面:成熟性和幼稚性并存的阶段、向上性和盲目性并存的阶段、独立性和依赖性并存的阶段、新鲜感...

各位老师、各位家长,大家好: 我是——的家长,其实我也没有什么好说的,那就说几句心里话吧。 ——在这学期的期中考试中成绩不错,排名比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果,作为家长,我并没有起太大的作用。 在教育孩子方面,我认为家长是...

各位家长,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持,来参加我校组织召开的家长会,我代表九三班的全体师生对你们的到来表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!说句实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配...

首先要与老师联系,了解子女学习情况,知道具体的不足在什么地方,请教老师该怎么帮,对子女好的地方要及时肯定,鼓励,提高他的学习积极性,这很重要。因为家长和老师都是外因。根本是靠子女自己。

首先,家长要清楚地认识自己孩子的水平,摆正位置。父母要了解,并不是每个孩子都出类拔萃,都能考上重点高中。对孩子来说,适合他们的才是最好的。 其次,对那些学习成绩不太好的孩子,更要多表扬和鼓励。因为对这些孩子来说,这不仅仅是表扬,...

1.家长定位要准确。一到初三,我看到不少家长比学生着急,不少家长带孩子买回一堆参考书,练习册,还有不少家长四处打听中考信息,托门子,走后门,忙的不亦乐乎。其实家长急,没有用,是您的孩子参加中考,而不是您,孩子不急,家长只能是干着...

一、要学会与学生沟通 初三的学生变得不愿与家长沟通,不愿意接受家长和老师对自己的安排,希望自由独立,渴望长大,但又不知道如何面对自己的学习和生活,加之升学的压力加大,往往表现出烦躁的情绪,易发怒,易走极端,他们不再盲从于教师、家...

(一)首先要了解孩子的心理。初三学生学习负担重、心理负担大、一点小小的波折就很容易动摇他的自信心,情绪上普遍比较消极。 我们说,在现代社会,一个人的勤奋、毅力、信心、良好的行为习惯是成功的重要因素。没有平时学习的充分积累,学生考...

练体育没必要,只要体育课认真训练都能A+,至于报班建议不要,因为原本初三压力就很大,不要再给孩子更多压力,要相信他,而且不要总在他耳边说 一定要考好,要努力之类的。

我曾有这样的经历,不知是否可以帮您的忙。首先,要真的了解孩子需要什么,咱们不要盲目去管理孩子;同时,给他一定的时间处理他自己的事情,不要剥夺这点权利;还有,他的心理状态好,就是最好的事情;不要总是问孩子的成绩,考了多少分,名次...

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