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下列各句中,没有语病的一句是(3分)( ) ...

B A项句式杂糅,可改为“同时也不能不发挥民间力量在舆论动员、监督检查等方面的无可替代的作用”,或“同时民间力量在舆论动员、监督检查等方面也能发挥无可替代的作用”;C项不合逻辑,“谁又能确保他们是否为权钱而动”应为“谁又能确保他们不为权...

C. 试题分析:A句不符合逻辑,“和”改成“或”。B句语句不当,状语修饰语位置不当,“任意”放在“列强”后。D句表义不清或看作不符合逻辑,“把”后加“对”、“行为”后加“的处理”。点评:对病句的辨析,关键是要掌握考试大纲中规定的六类病句的典型特征。...

D (A,搭配不当。“社会公众专利意识”与“不断提高”不能搭配。句子可以改写为“研究开发水平不断提高,社会公众专利意识不断增强”B.开门迎客的主语不是"布展工作",所以因在句前补上分句主语"该园"C介词使用不当,“对基础设施建设经费的管理上”去...

B 试题分析:A结构混乱,“充满”前面的主语应当是“论述”,前面是“他在本体论问题的论述中”的主语是“他”,应暗换注意造成结构混乱,答“在”改为“的”;C不和逻辑,句子前后构不成转折关系,在“但”前面加入“取得较大成绩”等内容;D不和逻辑,“不仅”“...

A (B.“大大小小的水库和纵横交错的沟渠”与“荒草连天的田野和山洪频发的山谷”不对应。应将“山洪频发的山谷”与“荒草连天的田野”换位。因为水库必须修筑在山谷等高处,不能修筑在田野平地;而沟渠也不可能开在山谷中。 C.“全体”与“广泛”重复。另...

C 试题分析:A项最后一个分句谓语成分残缺,“不可能”后加上“养成”。B主客体颠倒,应为“使无数网友倾倒”。D项“对防止考生作弊起到震慑作用”中的“防止”赘余。复习中可整理一部分主客倒置、赘余的句子,以便此种类型的句子在试题中出现时一眼就能...

B 试题分析:A.应去掉“造成的”或把“的主要原因”改为“主要”C。语序不当,把“最初”放在“五十年前”之后D。成分残缺,“改善”缺少对应的宾语,可在“缺乏”后加上“的状况。”点评:句式杂糅、语序、成分残缺、歧义、指代不明、关联词不当是语病题的常...

B 试题分析:A 搭配不当,“调控”不能接“行为”,应为“制约”; C 结构混乱,“成为”前暗换主语,可在前边加“使之”。 D 不合逻辑,一面与两面不对应,改为“将影响到汉字文化的传承。复习中可整理一部分搭配不当、结构混乱、不合逻辑的句子,以便此...

D 试题分析:A项重复赘余,“造成、遭到”,将“遭到”删去。B项搭配不当,“取得的成绩”与“得到了回报”不搭配。C项语序不当,“严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏”改为“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战带”。

C 试题分析:A.“还有……参加学习”杂糅。B.“增加……意识”搭配不当。D.“工厂”“被授予省优质产品称号”错。点评:辨析语病句题为必考题,有一定的难度。但只要明确语病的类型,找出关键点就行。例如常考的类型多为搭配不当,成份残缺,结构或逻辑混乱...

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